Literatur

Die Rechte behinderter Menschen

Bereich	Information / Recht
Autoren	BAG SELBSTHILFE
Titel des Buches	„Die Rechte behinderter Menschen und ihrer Angehörigen“
Untertitel	37. Auflage 2010 (444 Seiten)
Verlag	BAG SELBSTHILFE
ISBN	Keine - Direktbezug
Bestellung	BAG SELBSTHILFE - DIREKTLINK
Weitere Informationen	Das von der BAG SELBSTHILFE herausgegebene Rechtshandbuch „Die Rechte behinderter Menschen und ihrer Angehörigen“ liegt in einer neuen Fassung vor. Die Auflage berücksichtigt den Stand von Gesetzgebung und Rechtsprechung zum Januar 2011. Bereits berücksichtigt wurden die Änderungsgesetze zum SGB II (Grundsicherung für Arbeitsuchende) und SGB XII (Sozialhilfe) sowie zum SGB V (Gesetzliche Krankenversicherung), und zwar nach dem Stand des Gesetzgebungsverfahrens im Januar 2011. Der 444 Seiten umfassende Leitfaden richtet sich vorrangig an behinderte und chronisch kranke Menschen und ihre Angehörigen. Er soll als Orientierungshilfe im Alltag dienen und den Menschen die Möglichkeit geben, sich über ihre Rechte zu informieren. In verständlicher Sprache geht das Rechtshandbuch auf sozialrechtliche Fragestellungen ein und dient als kompetenter Ratgeber, wenn Sie auf bürokratische Hürden treffen und sich im Behördendschungel zu verirren drohen. Das Rechtshandbuch ist kostenlos. Es wird lediglich eine Versandkostenpauschale i.H.v. 4,80 Euro pro Stück berechnet, Staffelpreise auf Anfrage.
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Moyamoya-Syndrom

Spielen mit beiden Händen – trotz Hemiparese

Bereich	Erläuterung
Autoren	Astrid Koenen und Alexandra Ott
Titel des Buches	Spielen mit beiden Händen – trotz Hemiparese
Untertitel	Ein Leitfaden für Eltern 2-6-jähriger Kinder
Verlag	verlag modernes lernen – Dortmund, 2005
ISBN	3-8080-0568-8
Bestellung	amazon / buecher.de
Weitere Informationen	Dieses Buch richtet sich vor allem an Eltern und ErzieherInnen - aber auch TherapeutInnen - von 2-6-jährigen Kindern mit einer Hemiparese. Ziel ist es, ihnen einen Leitfaden beim Spielen und beim Begleiten der Entwicklung des Kindes zu geben. In Form von Spielideen werden Anregungen für den Alltag geboten. Als Einleitung beschreiben die Autorinnen kurz einige Symptome einer Hemiparese und die Auswirkungen, die diese auf die Entwicklung des Kindes haben können. Um die Auswirkungen praktisch zu verdeutlichen, werden zwei Beispielkinder, Robin und Sophie, verglichen. Robin ist ein Junge mit Hemiparese, Sophie ein nicht behindertes Mädchen. Weiterhin werden Informationen über die Ergotherapie in der Pädiatrie, die Bedeutung von Spiel für die Entwicklung des Kindes und einige allgemeine Tipps, z.B. zur Ausgangshaltung beim Spiel, gegeben. Es folgen im Praxisteil die verschiedenen Spielideen, basierend auf den Therapiezielen, die innerhalb der Ergotherapie relevant sind. Alle Aktivitäten bieten die Möglichkeit, während es Spiels die Entwicklung des Kindes zu unterstützen. Im Austausch mit den behandelnden TherapeutInnen können Schwerpunkte für die individuellen Bedürfnisse des einzelnen Kindes bestimmt werden. Die Vorschläge können zusätzlich mit eigenen Ideen angereichert werden. Das Buch ist also kein Therapiebuch, sondern eine Aktivitätensammlung und ein Nachschlagewerk. (Infos Buchcover)
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